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2 D! O6 b. \8 p7 c1 ]數學老師的情書寫道:
- v6 G9 C# T8 c3 g( Y* Z+ E! P* _親愛的,你是正數,我便是負數,我們都是有理數,天生的一對! & [. W, _: Y% w5 R0 H4 G( N2 J
回信:
# F) ]% i4 C* |7 Q親愛的,如果婚後我做了無理的事,也還是有理的吧? . c1 d. F5 q, r* p8 m$ }
8 k1 _1 h, i- N$ I& D化學老師寫道: & H+ ^2 {/ |% j0 h
如果你是氫,我是氧,我們結合就是水(H20)了9 c4 D# ?: [/ e* z
回信: * u& _4 i7 Y6 o/ J1 o* s
多了一個氫,我已在擔心那第三者了!
1 n) k" i& u8 X; S
2 S; f& G" z; Q* w5 {0 L3 }& _
, O1 u P* x- {" f3 p- u# ?地理老師寫道:
f% x; t" P$ B! f4 v$ [' C如果你是東半球,我便是西半球,我們結合便是
# ` \$ R0 x/ ]- p, a整個地球了
; L1 I, Y% H' M% |5 @) U n! O回信:那那那地球不就只剩我們兩個?那多荒涼阿!1 F2 N8 [/ h( {. j0 I" Z7 ]
; E; f. h0 D/ k' J; X
9 h# l/ a! }% v$ n" C
歷史老師寫道: 5 C! _9 T/ n9 @2 A
如果現實是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天就結合在一起了
4 H! w% e/ O3 D. V- w/ @7 C回信:只有昨天和今天,那我們的明天在哪裡? . V2 O, [: g v& _$ ]; e+ |# c
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9 g1 {+ V8 [* N f國文老師寫道:
; L z: B" k$ h! _; e/ g你是夏天的星星,你是春天爛漫的彩雲, , ?" r% A* G8 n, c7 s! C f& A
你是鳴唱在我窗前展示美妙歌聲的夜鶯......
. B8 P% C/ ?& s* g5 b" J! r# w1 o- U回信:你就是愛那些雲阿星阿的....唯獨不愛我這個”人”!, \4 C4 _1 _/ L4 q# ]! d
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5 [" a$ h3 I9 N( }9 |0 X物理老師寫道:
& s. D4 U: f8 Q5 F' o5 y; @如果你是陰極,我是陽極,我們結合便能產生愛情的電! D1 h& n% H5 `; A' o
女孩嚇壞了:我不敢靠近你,我怕觸電!" H0 _9 M: t( Z
& m% A+ z0 i/ \9 }* E6 B
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生物老師的情書尤其獨樹一格: ) F, T+ _0 A. q+ F( O- \
人是富有感情的高等動物,我向你求愛, " j9 R+ u5 _# Z* i t
你一定會接受的,因為你我都是地球上最高等的 動物
' t7 ^! ?" ~3 r B; b& i! i1 R1 c- k, h他收到這樣的回信:
4 i6 ]0 L3 s% D我已經幫你把信轉到木柵動物園去了!5 m$ `2 q- z! D: f$ V8 \- t( w
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